Associação ligada ao agro quer influenciar planos de educação estaduais e municipais

Entidade começou a estabelecer parcerias com governos estaduais e municipais, sinalizando sua intenção de influenciar também os planos de educação nessas instâncias

Mulher ligada à produção agrícola e a redes do agronegócio paulista cria associação para influenciar gestores municipais e estaduais nas diretrizes para a educação brasileira

O QUE ACONTECEU 

Uma associação vinculada ao setor do agronegócio, chamada De Olho no Material Escolar (Donme), intensificou nos últimos anos ações para influenciar o conteúdo e as diretrizes da educação brasileira. Inicialmente criada em 2021 em Barretos (SP) para questionar a forma como o agronegócio é retratado em livros didáticos, a entidade passa agora a olhar para as políticas públicas de educação em todas as esferas federativas. Com informações do Intercept Brasil.

Conhecida por críticas ao que considera uma visão “negativa” do campo nos materiais escolares, a Donme defende mudanças que vão além dos livros, propondo emendas legislativas sobre normas de alfabetização, avaliação escolar e incentivos a docentes, entre outros temas. A associação afirma que muitos conteúdos didáticos e educadores não teriam conhecimento suficiente sobre o setor agropecuário, justificando sua atuação.

A presidente da Donme, Letícia Jacintho — ligada à produção agrícola e a redes do agronegócio paulista — argumenta que há uma narrativa unilateral sobre o campo nas escolas que precisa ser corrigida. A entidade encomendou estudos para sustentar suas críticas e tem buscado interlocução com parlamentares para emendas relacionadas ao Plano Nacional de Educação (PNE).

Críticos da atuação da associação, entre educadores e movimentos pela educação pública, veem na estratégia um viés ideológico e a crescente influência de grupos empresariais em políticas educacionais, com potencial de moldar diretrizes sem a devida transparência ou expertise pedagógica. Além disso, a Donme começou a estabelecer parcerias com governos estaduais e municipais, sinalizando sua intenção de influenciar também os planos de educação nessas instâncias.